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全美最傑出高中TJHSST入學評審決賽入選培訓--如何寫好T J 入學個人資料 INFORMATION SHEET﹐Personal statement -2008,2月8日,星期 星期五晚7:30 PM -TJ專業教導﹐ students photo

誰能考進全美第一高中TJHSST錄取決賽--新世界雙語學院28日晚專業教導幫助入圍者掌握訣竅﹐ 寫好精彩資訊﹐傑出成就﹐錄TJ

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 座落在維吉尼亞州 Fairfax County 全美第一湯瑪斯傑佛森科技高中 (TJHSST), 是維吉尼亞州州長的特定資優重點公立高中. TJ 高居全美最傑出高中的卓越﹐並且入大學率是100%.

TJHSST今年秋季入學初選錄取入圍學生一月底揭曉,進入決賽.

入學最後評審決賽取決于 初選入圍學生需要之最後評審文件,

 (二月19前要交給顧問老師), 除了考試及學業成勣之外, 還要 包括

A). 三位老師的推薦信 (3 teacher recommendations)--最好是科學,數學及英文老師的推薦信.

B). 學生的個人資料單--Information Sheet requires student's personal statement.

TJ量要求初選入圍學生 列出四項最重要的活動, 特殊興趣, 傑出成就等的實例及個人表現寫作.而這份學生自己所寫的的個人資料單,也是最後可以由學生自己掌握的個人自我表現最傑出的部份.

這確實是決定最後入選TJ 的最重要的文獻之一(费县400 ,城其他县100.)

 多年來新世界雙語學院陳旭昭校長所幫助進入TJ 學生無計其數,每年應各方家長要求提供眾多專業培訓指導. 詳情請看 www.nwbi.us  講座欄 (Elite Workshop).

新世界雙語學院陳旭昭校長創立有效考試課程,將于28日星期五晚730-9:30 PM PM TJ專業教導﹐ 幫助入圍者掌握訣竅﹐有效方法﹐ 寫好錄取決策要項Information Sheet精彩資訊﹐傑出成就。 並請錄取TJ學生分享決賽錄取的經驗現身說法。盡力幫助華裔子弟成功的進入湯瑪斯傑佛森高中. 成功地進入TJ湯瑪斯傑佛森高中。

詳情請看中英文網站www.nwbi.us課程及新聞. 地點在: 喬治梅森大學( Fairfax 校園), Thompson Hall 內, 請在 Parking lot H (University Drive 之大門內) 免費停車.

Information SheetPersonal statement 的寫作培訓, 如何以卓越的個人資料來 超越其他學生.

陳旭昭校長特地訪問TJ入學主任, 請她提供許多全新政策細節注意事項及答問.陳校長將按TJ 的規格 及重點將提供專業個別指導.並特別請到去年進入TJ的學生來分享寫作經驗, 仔細說明如何寫好TJ所重視的學生個人資料. 盡力幫助進入TJ 決賽 學生,將提供專業個別指導。如何寫好TJ所欣賞的 學生個人的卓越資料, 超越其他1100, 而成功地入選湯瑪斯傑佛森高中.

  新世界語學院所創立許多有效TJ考試課程,及重點Essay考試寫作課程,還提供許多極受國際讚揚的青少年領袖培訓, 推動青少年領袖社區服務獎勵. 這些學習都在幫助學生成功地進入湯瑪斯傑佛森高中. 歡迎凡是有計劃要進入TJ 5,6,7年級學生參與這些具有挑戰性的課程, 陳校長祝福各位學生馬到成功. 凡是来参与此項学习课程者, 所缴注册费,是用捐獻將完全用來救濟赤貧學生。

 歡迎各校老師,家長,學生,及社會人士參與. 咨詢詳情請電: 校長陳旭昭(Terry Wang 703-978-7905),  註冊Gloria Yeh (703-764-1154)

 教務長王芝(Jennie White703--757-1393),

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全屏显示
TJ Workshop Students Speakers--Eddie Lu, Sharon Long, Huan Song

and. Mrs. Terry Wang, DTM-- President, NWBI

 

 

TJHSST Mission Statement:

“Thomas Jefferson High School for Science and Technology (TJHSST) provides an innovative, specialized learning environment for selected students with high ability, aptitude, and interest in mathematics, science, and technology who seek an extensive, challenging curriculum with emphasis in these disciplines. In support of this commitment, the TJHSST community of learners, explorers, and mentors focuses on the academic

and ethical development of the whole student, preparing graduates to become responsible citizens and leaders in the 21st century.”

Please keep the TJHSST mission in mind, and follow the directions below carefully, as you complete this Sheet.

This Information Sheet must be composed, written, and completed SOLELY by the student applicant.

As you consider the mission of TJHSST, please describe in the first two boxes below NO MORE than your four most important  activities, interests, or accomplishments from grades 6, 7, and/or 8 ONLY. (Additional entries will not be considered.)

Provide details on all entries: Describe the interest, activity, or accomplishment; the role you play(ed) in it; and the number of

hours/days per week you are/were engaged in the activity or interest. DETAILED INFORMATION IS IMPORTANT.

Your personal statement should be no longer than 250 words and should answer the question posed in the last box below.

DO NOT continue on the back of this page and DO NOT provide any attachments. SIGN your completed sheet below.

ACADEMIC ACTIVITIES, INTERESTS, AND ACCOMPLISHMENTS (Provide details and explanations for all entries)

AFTER-SCHOOL/OUT-OF-SCHOOL ACTIVITIES, INTERESTS & ACCOMPLISHMENTS (Provide details /explanations)

PERSONAL STATEMENT (250 word limit) (Print neatly in blue/ black ink or type your response in at least 10pt FONT)

 

What excites you about being a student at TJHSST?

My signature below certifies that all the above responses are truthful and that I have composed and completed this sheet by myself.

Student Signature __________________________________

Print Name: __________________________________ Date____/____/_08

Name of Applicant (PRINT first/last):